Petra Leischnerová

Úvod

Jste zde správně, pokud právě řešíte...

Potýkáte se se školní neúspěšností svého dítěte.

Nejste si jisti, zda je vaše dítě na školní docházku připraveno.

Potřebujete obohatit a zdokonalit své myšlenkové procesy a podpořit rozvoj kritického myšlení.

Máte v rodině osobu seniorského věku a rádi byste ji podpořili v zachování rozumových schopností

Schopnost porozumět druhým a efektivně komunikovat je jedním z nejdůležitějších pilířů našeho života. Ovlivňuje naše vztahy, profesní úspěchy i vnitřní spokojenost. Často se setkáváme s nepochopením, konflikty či pocity osamění – a právě zde hraje klíčovou roli vědomá komunikace, která otevírá dveře hlubším vztahům a vzájemnému respektu.

Mojí vášní je hledat způsoby, jak komunikační dovednosti lidí kolem sebe prohlubovat a rozvíjet.

O mně

Jmenuji se Petra Leischnerová a věnuji se rozvoji rozumových a komunikačních dovedností dětí a dospělých. Vystudovala jsem vychovatelství a sociální pedagogiku, což mi poskytuje základ pro práci v oblasti rozvoje lidského potenciálu. Během své praxe jsem pracovala s osobami různého věku, osobami se specifickými potřebami a různými vývojovými obtížemi.

Nabízím

1. Rozvoj rozumových a komunikačních dovedností

Pomáhám dětem i dospělým rozvíjet jejich myšlení, řečové schopnosti a komunikační dovednosti.

2. Poradenství pro rodiče

Rodičům poskytují konzultace a praktické rady, jak podpořit rozvoj dítěte doma i ve škole. Pomáhám s řešením obtíží v komunikaci, učení a zvládání emocí.

3. Individuální a skupinové konzultace

Nabízím individuální i skupinové setkání podle specifických potřeb klientů. Konzultace probíhají osobně v Centru pedagogické pomoci v Hodonicích.

4. Spolupráce se školami a institucemi

Spolupracuji s pedagogy, školami a dalšími organizacemi s cílem zlepšit vzdělávací přístup a
podporu pro děti se specifickými potřebami.

Metody práce

V práci využívám především principy zprostředkovaného učení Reuena Feuersteina, které mi umožňují efektivně rozvíjet rozumové a komunikační dovednosti. Rodičům poskytuji praktické nástroje pro podporu jejich dětí.

Věřím, že každý jedinec má schopnost růstu a učení, pokud mu poskytneme správné vedení a podporu.

Co je zprostředkované učení?

Zprostředkované učení je přístup k rozvoji rozumových a komunikačních dovedností, který se zaměřuje na aktivní zapojení jedince do procesu učení. Tento přístup klade důraz na interakci mezi zprostředkovatelem a dítětem.

Hlavní principy zprostředkovaného učení

1. Záměrnost a vzájemnost
Společná práce je srozumitelná a smysluplná. Dítě aktivně reaguje a zapojuje se do procesu.

2. Praktické využití nabytých poznatků
Učení není omezeno na konkrétní situaci, ale má širší přesah do běžného života.

3. Smysl
Učení je propojeno s konkrétním významem a důležitostí pro žáka, což zvyšuje jeho motivaci a snahu.

4. Seberegulace a kontrola
Cílem je, aby se jedinec naučil sledovat svůj vlastní myšlenkový proces a získal schopnost samostatného uvažování.

5. Zprostředkování pocitu vlastní úspěšnosti
Posilování sebedůvěry žáka tím, že si uvědomuje svůj pokrok a možnosti vlastního růstu.

Pro koho je zprostředkované učení vhodné?

Metoda je využitelná u dětí i dospělých, včetně:

Dětí se speciálními vzdělávacími potřebami.
Dětí s poruchami učení a soustředění.
Dospělých, kteří chtějí rozvíjet své rozumové schopnosti.
Rodičů a pedagogů, kteří chtějí efektivně podporovat rozvoj dětí.
Metoda je vhodná k podpoře zachování rozumových funkcí u seniorů.

Jak probíhá spolupráce?

Úvodní konzultace: identifikace potřeb a cílů. (zdarma)

Plán rozvoje: návrh individuálního přístupu a metod.

Pravidelná setkání: podpora a sledování pokroků.

Zpětná vazba: průběžné vyhodnocování a úpravy metod dle potřeb klienta.

Kontaktujte mě

Obecní 404, Hodonice, 671 25

+420 732 711 044

leischnerovap@gmail.com